top of page

CO JE ZNAKOVÁNÍ

Kotva 1

​

"KOMUNIKACE S DÍTĚTEM NEMÁ BÝT NÁŠ MONOLOG

RŮZNÝCH POŽADAVKŮ, ALE SPOLEČNÝ DIALOG,

KDY HLEDÁME VZÁJEMNĚ USPOKOJUJÍCÍ ŘEŠENÍ"

A JAK SE DÁ VÉST DIALOG S NEMLUVŇATY? Přeci znakováním!

​

ZNAKOVÁNÍ SE SLYŠÍCÍMI MIMINKY A BATOLATY JE SYSTÉM jednoduchých znaků a gest, čili snadných pohybů rukou, nohou, těla a mimiky obličeje, které vyjadřují jednotlivá slova či pojmy.

​

NEJDE O NIC NOVÉHO, CO BYSTE NEZNALI. Neverbální komunikace je v nás hluboce zakořeněna již od našich jeskynních let. A i dnes si při mluvení každý z nás pomáhá více či méně rukama. Například, když někomu ukazujeme cestu, máváme na pozdrav nebo posíláme na dálku polibek. Znaky tak používáte často i vy, aniž byste si to uvědomovali.

 

JAK JE TO TEDY S DĚTMI? Kojenci dokáží porozumět naší řeči dávno předtím, než začnou sami mluvit. Brzy také získávají kontrolu nad pohyby svého těla. Díky tomu s nimi můžeme začít znakovat a rozvíjet jejich přirozenou komunikaci už v raném věku. 

​

A JAK NA TO? Každé dítě je jako malá opička a učí se nápodobou. Pokud znaky správně ukážete, začne vás napodobovat a znaky opakovat. Protože si je dokáže spojit s daným předmětem či dějem, brzy je bude umět použít samo ve správném kontextu. Navíc mu tím pomůžete pochopit význam slova jako takového a dáte mu první základy mluvené řeči. Zajímá vás, jak jsem začala já? Mrkněte na článek Jak jsem začala znakovat.

​

PROČ CHTÍT ZNAKOVAT? Česká psychoterapeutka Ludmila Hudcová zabývající se poradenstvím ve výchově uvádí: „Některé maminky si i při velké snaze dát dítěti to nejlepší neuvědomují, že jsou vlastně jen vedle něj, nedokážou se na dítě emočně naladit. Takové děti mohou mít později nejrůznější výchovné a někdy i zdravotní problémy. Přitom to nelze mít rodičům za zlé, protože ani oni většinou sami podobné sdílení a blízkost matky v dětství nezažili.“ Když s dětmi sdílíte jejich svět, vidíte jejich očima, vnímáte jejich přání a nasloucháte jim, vědí, že jste S NIMI, že jim někdo rozumí.  O to lépe pak zvládají náročnější situace, méně pláčou, jsou odvážnější a lépe navazují přátelství či jiné vztahy. O dalších výhodách si můžete přečíst v článku Výhody znakování.

​

ODKUD ZNAKOVÁNÍ PŘIŠLO? Před 30 lety bylo vytvořeno dvěma americkými profesorkami psychologie. U nás v České republice se vyučuje už více než 15 let. I přesto mám pocit, že je stále bráno spíš jako životní styl pro více či méně alternativní rodiče než jako osvědčený a efektivní způsob komunikace. Já si však myslím, že by bylo skvělé dát možnost dorozumět se každému dítěti, a tak jsem pro vás vytvořila tři úžasné knížky a související sady kartiček, které by neměly chybět žádné novopečené rodince. Obě varianty vás navedou, jak si znakování s vaším miminkem užít a vytvořit si blízký vztah plný porozumění s možností nahlédnout do jeho dětské mysli. 

​

Pokud máte spoustu dalších otázek, přečtěte si Otázky a odpovědi.

​

VŠECHNY UVEDENÉ INFORMACE JSOU ČERPÁNY Z MÝCH VLASTNÍCH ZKUŠENOSTÍ. Přestože některé znaky vycházejí z ASL (American Sign Language), nejedná se o oficiálně uznávaný úřední znakový jazyk pro neslyšící. Znakování s miminky je speciálně upravený jazyk pro nejmenší děti. Není striktně definované, jaké znaky máte používat. Některé znaky použité v knihách i kartičkách jsou naše, protože byly pro děti přirozenější, motoricky lépe zvládnutelné nebo si je samy vymyslely. Uvedené znaky jsou pro vás inspirací, a proto si i vy můžete vytvořit své vlastní.

​

Ještě váháte? Nebo už znakujete a chcete se podělit o své zážitky? Napište mi váš příběh sem.  S vaším souhlasem jej zveřejním na stránce Vaše příběhy.

​

Pro mě bylo znakování opravdu krásným obdobím. Pojďte to také zkusit!

Vaše příběhy

"Nemohla jsem pořád uvěřit, že malá je schopná ukázat mi v 6 měsících znak pro MLÉKO, i když na mě koukala a neobratně mávala ručičkou. Až když to uviděla i moje mamka (do té doby skeptická ke znakování), byla jsem si jistá, že mé tušení je správné. Od té doby naše holčička znak už jen zdokonalovala a brzy přišly znaky další."

Maminka Hanka

bottom of page